Hace unos años, el investigador francés Daniel Schön
demostró que a los estudiantes de un idioma les resulta más fácil aprender
nuevas palabras extranjeras cuando
alguien las canta que cuando se incluyen dentro de un discurso normal. Y no
solo se debe a la motivación que se le atribuye a la música. Los investigadores
aseguran que escuchar canciones involucra a la misma zona del cerebro que
usamos para aprender idiomas. Además, cuando oímos una tonada nos resulta más
fácil recordar la letra que la acompaña que si intentamos memorizar esas mismas
palabras sin ritmo ni cadencia, tal y como exponían en la revista Cognition.
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Una página de las tantas que nos ofrece la web hoy en día es
"www.bonjourdefrance.com", que
entre sus tantos servicios e información que nos brinda, nos da la posibilidad
de aprender el FRANCÉS CANTANDO, con una lista de canciones de las cuales
podemos elegir su nivel de dificultad, así como el género que más nos llame la
atención.
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